Vår son får veckans ord i läxa varje vecka. Det är tolv ord på svenska som ofta behandlar ett visst ljud som han ska kunna stava till. Det brukar gå bra att bara läsa på som vi brukar, en liten stund varje dag. Men när vi kom till sj-ljudet så märkte jag att det var svårt för honom att memorera stavningen när alla ord lät likadant men stavades olika. Så jag rutade ett papper i fyra delar. På varje del fick han skriva ner de orden som stavades likadant. I en ruta hamnade de som stavades med ”skj”. I en annan de med ”stj”. I en tredje de med ”sk” och i den sista de med ”sj”. För varje ruta hittade vi tillsammans på en liten historia som förde orden samman. ”Skolskjutsen krockade med ett skjul, pojkens skjorta gick sönder.” Skolskjuts, skjul och skjorta stavas alla med ”skj”. Historien var lätt att komma ihåg och kopplade samman orden som stavades likadant med varandra. Vill man hjälpa minnet ännu mer så kan man rita historien under orden.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar